Az életemnek a design az abszolút mozgatórugója (egészen rég óta már), de emellett fontos szerepet tölt be a szépművészet, az irodalom, a nyelvek és az önismereti-pszichológiai anyagok is.

Mindig szeretettel gondolok vissza arra a Rékára, aki úgy lépett be a IX.A osztálytermébe 2005-ben, hogy tudta, el fogja érni a céljait.

Kedves szülők, kollégák, diákok!

A kágyai iskola átadta a bentlakását az Ukrajnából menekülteknek. Most vannak ott a kollégák, írtak, hogy mire lenne sürgősen szükség. Holnap az adys tanárok kimennek a kisbusszal, viszünk takarókat, párnákat, ágyneműt, amire az intriben nincs szükség. Ha van, amit jó szívvel fel tudnak ajánlani a csatolt listából, vagy mást, azt kérjük, holnap reggel hozzák be a gyerekek az iskolába, és hagyják az adminisztrátornál. Osszák meg, kérem, a szülők között ezt a pár sort.

Erre van sürgősen szükség

Lapozgassuk együtt Ciubotariu Éva fotóalbumát!

Február 11-13. között a 9.F 23 diákja nagy örömmel vett részt a várva várt aranyosi kiránduláson. Jó hangulatban érkeztünk a befűtött menedékházba. Aznap a gyerekek ismerkedtek a házzal, játszottak, zenéltek, majd este egy nagy közös sültkrumplizás következett. 14 kg krumplit hámoztunk meg együtt jókedvvel, és több kiló pácolt csirkeszárnyat és mellet sütöttünk mellé. Másnap a sípályaval ismerkedtünk szerencsésen- illetve a "jó" esés technikajával-majd később felmentünk a legújabb sípálya felvonójával is, úgymond megnézni a tájat fentről - sílécek nélkül. A kora esti órákban még egyszer síelésre is sor került, nagyon hangulatosnak tartották a gyerekek. Az aznap este megfőtt a tyúkhúslevest másnap indulás előtt jóízűen el is fogyasztottuk. Mindannyiunk számára kellemesen pihentető, feltöltő jellegű volt az itt töltött idő, és hasznos is volt, ugyanis jobban megismerték egymást a diákok és többen egész jól síelni is megtanultak. Köszönjük Vad Zoltán tanár úr kíséretét, segítségét.

Takács Péter

Kedves jelenlegi és volt Diákjaink!

Iskolánk fennállásának 250. évfordulója alkalmából pályázatot hirdetünk iskolahimnusz írására, illetve megzenésítésére. A himnusz szövege tükrözze az iskola szellemiségét és a műfaj sajátosságait. Javasolt terjedelme legalább 2, legtöbb 4 szakasz, a szakaszokat refrén zárja le. Dallamvilága legyen lendületes, dinamikus. 

A pályázatok beküldésének határideje: 2022. ápr.15. 

A legjobb pályamunkákat a májusban megtartandó ünnepi rendezvénysorozat keretében jutalmazzuk.

Bővebb felvilágosításért forduljatok magyartanárotokhoz!

 

...akkoriban adysnak lenni tényleg életérzés volt, amit mi maximálisan ki is éltünk nemcsak a nagy sulibulikon, de akár egy-egy szünetben is, amikor biztosan előkerült valahonnan (legalább) egy gitár, és még a párhuzamos osztályból is feljöttek hébe-hóba az emberek, mert a buli, az tudvalevőleg nálunk volt…

Az Ady 250, vagyis iskolánk fennállásának 250. évfordulóját ünneplő, arra emlékező rendezvénysorozat nyitánya volt az a villámcsődület, melynek során az 5-8. osztályosok közös táncot mutattak be az iskolaépület előtti téren. A táncot a Zabhegyező diákok tanították be kisebb társaiknak. Az esemény ötlete és megvalósítása Sarkadi Viktória tanárnőnek köszönhető. 

A nagyobb Zabhegyezős diákok által betanított V-VIII. osztályosoknak a tanintézmény előtti téren előadott táncos villámcsődületével tegnap délután elkezdődött az Ady Endre Középiskola idei rendezvénysorozata, mellyel azt ünnepli, hogy 250 éve folyik tanítás és nevelés az épület falai között. Ezután az iskola dísztermében gyűltek össze a tanárok, ahol Vad Márta igazgatónő köszöntötte őket.